已完成法院人身份認(rèn)證
可以先瀏覽其他內(nèi)容
隱藏同步進(jìn)度《司法審查介入高校學(xué)生管理的限度》在論述司法審查介入高校學(xué)生管理合法有據(jù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究人民法院在行使受案權(quán)、審理權(quán)、裁判權(quán)的過程中如何把握介入的限度問題。 《司法審查介入高校學(xué)生管理的限度》分析了近年來司法審查介入高校學(xué)生管理存在的“同案不同收,同案不同判”和個案裁判中對保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益或維護(hù)高校學(xué)生管理秩序關(guān)注欠當(dāng)?shù)臓顩r,指出司法審查的介入亟須深層次的理論研究,統(tǒng)一認(rèn)識,把握介入的限度。
可以在“個人中心-我的借閱圖書”中查看
請歸還1本圖書后,繼續(xù)免費(fèi)借閱~