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本書包括理論探索篇、調(diào)查研究篇、案例經(jīng)驗篇、結(jié)題報告篇等四部分,圍繞黨風建設(shè)、社會主義核心價值體系、誠信文化建設(shè)以及師德師風建設(shè)等內(nèi)容,從不同角度總結(jié)了寧夏教育系統(tǒng)各單位黨建工作的優(yōu)秀成果,具有一定的社會意義和教育意義。
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