本書共分四章，第一章在廣泛查閱史料、深入調查研究基礎上，主要對建國以來我國高等學校黨的建設發展歷程及重要經驗進行了科學總結；第二章圍繞高等學校自身特點，與高等教育發展情況相結合，重點對新時期新階段高校黨建工作的地位、功能和評估進行了理論闡述；第三章分析了新時期新階段我國高校黨建面臨的新情況及存在的主要問題，對高校黨建工作長效機制的建立和創新途徑進行了系統研究；第四章以高校黨建的主要內容之一——校院兩級班子和干部隊伍建設為切入點，對其建設理論、要求及途徑措施進行了系統研究。